第四十三章 机关材料的框架
张建中是没资格参加接待晚餐的,即使随同去水库实现考察,遇着要在下面吃饭,也只能与司机归为一类,属工作人员,另安排坐一桌,甚至于伙食标准也不一样。因此,座谈会一结束,他去食堂吃晚饭。
平时,总是回家吃饭的,今天特殊,一早就跟老妈说了,全天吃食堂。吃了晚饭,回到办公室便忙着梳理座谈会上的记录。
这几天,张建中写机关材料的水平又提升了一大步,那次去边陲镇写的材料主要还是老好人给搭的架,还不能算是他写的。要知道,文章最难的不是写,而是如何搭架,架搭得好,要写的东西也就自然而然地从笔尖流出来了,张建中的进步就在于他基本掌握了机关文章的结构。
老好人说:“文章千变万化不离其宗。”
他说,首先,你要知道材料是给谁看的?是给领导看的,领导想要知道的是,下面有没有重视他的部署,下面是怎么抓好某一项工作的,都有哪些特点。最后取得了哪些成效。
他说,领导重视这一块,几乎是有一个套路的,你想改也改不了,领导看了那么多年的材料,形成了一个固定的模式,你随便乱改,打乱了他的思路,写得再好,他也不领情。
他说,效果嘛,也尽量地往县委县政府年初制定的计划上靠,要让领导知道,下面干了那么多事,取得那么好的效果,其实,都是在围绕县委县政府这个大局,这个中心,完全是在努力实现他们制定的目标。
老好人说:“整篇文章最难也是第二部分,也是最需要出新意的部分。老实说,领导最关心,也是看得最细致的就是这部分。下面是怎么干的?基层领导有没有头脑和能力?有没有新的创意?就体现在这一点。
老好人说,什么是创意?就是别人没干过的新形式新方法。怎么才知道别人没干过呢?这就需要比较了,有什么特点?特点这东西,不是凭空而来的,要经过比较。比较就需要有阅历的。有时候,为什么说老同志写的文章更能够抓住重点呢?就是因为他能够比较出新的创意。
老好人说,我希望你在这方面多看多思多比较,特别是多看看上一级的材料,从中汲取养分,多看看县委县政府的一些重要材料,从中领悟县委县政府工作的主要精神。
张建中不知道他是否像那位八级车床师傅那样还留了一手,但真要达到老好人提出的要求,还是非常非常难的。
然而,有了这个三步曲,领导重视,抓出特点,取得成效,倒也很实用,如今,他就运用这个模式梳理归类下午座谈会的情况,只花了两个小时就整理出了一篇两千字左右的简报通讯。
离开办公室去小便,在走廊上见李主任的办公室亮着灯,就走过去看了一眼。办公室的门半掩着,咧着一道缝,只见李主任像电影里看到的指挥员那样,坐在沙发上,一手拿着烟斗,一手插腰,眼光光地瞪着茶几上的棋盘。
尽管,咧开的门缝不大,他还是看见一个人影一闪而过。
“谁?”他大声一喝,像是发现敌情一般。
“是我。”张建中完全正确是一种潜意识的反应。
“小张吗?”
“是的。”
“怎么还没回去?”
“我刚整理了下午座谈会的情况。”张建中只得推门进去说,“秘书科长要我把督导组下来开展的每一项工作都整理出一期简讯。”
李主任心想,有这必要吗?县东水库工程只能算是一个局部,县委办的简讯登个两三期已经足够了,有必要每次座谈会都出一期吗?但他马上就意识到秘书科长是在为难张建中。
他说:“很好嘛!多多锻炼。”
说这话时,他又想,这秘书科长也太糊涂了,你要为难他,就应该让他闲着什么事也别干。你这么不停地让他写,不是等于磨砺他吗?不是让他更快地上正轨吗?
张建中说:“我回去了。”
李主任“噢”了一声,忙又问:“材料写好了吗?”
张建中犹豫了一下,说:“只能说写了个初稿。”
他以为,李主任要看自己写的材料,忙解释,还没有经过秘书科长把关。按程序,张建中这样的小干部写的材料必须经过科室科长主任把关,再由呈县委办副主任过目,最后才能转到李主任手里,如果,走这个程序,就有越级之嫌。
李主任笑了笑,说:“我不是要看你的材料。你来陪陪我,陪我下两盘棋。”
张建中这才醒悟,傻笑了笑,有些儿胆颤地摇头说:“我不会下。”
“一点也不会?”
“下得很差。”
“懂得象走田马走日就行。”李主任也闷得慌,逮着人就不想放了。
张建中这才想起还憋着泡尿,就红着脸说:“我先去小个便。”
李主任说:“你不会是吓得屁滚尿流了吧?”
说着哈哈大笑,手一扬说:“快去,快去!”
办公室的公用厕所只有两个尿槽,张建中还没站稳,李主任也风风火火跟进来,一边往张建中身边挤,一边说:“卸下包袱,轻装上阵,杀你个人仰马翻。”
说着,便大咧咧地一阵扫射。
张建中却侧了侧身,仿佛担心他看见自己,用身子拦着他的视线。自从被阿花踢了那一脚,其他功能虽还算正常,样子却越来越丑陋了。
“快点,别磨磨蹭蹭的。”李主任抖了抖身子说。
“就好,就好。”张建中意识到他的目光往这边看,忙又用手拦住。
回到办公室,李主任让他拿红棋先走。张建中说,还是你先吧!李主任也不客气,拿着黑棋就走了一步当头炮。张建中跳了一步中象。李主任说,你不要中兵了?张建中说,你不敢吃吧?李主任说,我还嫌你不够塞牙缝呢!音起手落,就把中兵吃了。张建中虽损一中兵,但两只马跳得更利索,反而抢了先机。
李主任说:“想不到,你还有两下子。”
张建中笑了笑,说:“乱走的。”
“不可能,不可能!”李主任陷入沉思。
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平时,总是回家吃饭的,今天特殊,一早就跟老妈说了,全天吃食堂。吃了晚饭,回到办公室便忙着梳理座谈会上的记录。
这几天,张建中写机关材料的水平又提升了一大步,那次去边陲镇写的材料主要还是老好人给搭的架,还不能算是他写的。要知道,文章最难的不是写,而是如何搭架,架搭得好,要写的东西也就自然而然地从笔尖流出来了,张建中的进步就在于他基本掌握了机关文章的结构。
老好人说:“文章千变万化不离其宗。”
他说,首先,你要知道材料是给谁看的?是给领导看的,领导想要知道的是,下面有没有重视他的部署,下面是怎么抓好某一项工作的,都有哪些特点。最后取得了哪些成效。
他说,领导重视这一块,几乎是有一个套路的,你想改也改不了,领导看了那么多年的材料,形成了一个固定的模式,你随便乱改,打乱了他的思路,写得再好,他也不领情。
他说,效果嘛,也尽量地往县委县政府年初制定的计划上靠,要让领导知道,下面干了那么多事,取得那么好的效果,其实,都是在围绕县委县政府这个大局,这个中心,完全是在努力实现他们制定的目标。
老好人说:“整篇文章最难也是第二部分,也是最需要出新意的部分。老实说,领导最关心,也是看得最细致的就是这部分。下面是怎么干的?基层领导有没有头脑和能力?有没有新的创意?就体现在这一点。
老好人说,什么是创意?就是别人没干过的新形式新方法。怎么才知道别人没干过呢?这就需要比较了,有什么特点?特点这东西,不是凭空而来的,要经过比较。比较就需要有阅历的。有时候,为什么说老同志写的文章更能够抓住重点呢?就是因为他能够比较出新的创意。
老好人说,我希望你在这方面多看多思多比较,特别是多看看上一级的材料,从中汲取养分,多看看县委县政府的一些重要材料,从中领悟县委县政府工作的主要精神。
张建中不知道他是否像那位八级车床师傅那样还留了一手,但真要达到老好人提出的要求,还是非常非常难的。
然而,有了这个三步曲,领导重视,抓出特点,取得成效,倒也很实用,如今,他就运用这个模式梳理归类下午座谈会的情况,只花了两个小时就整理出了一篇两千字左右的简报通讯。
离开办公室去小便,在走廊上见李主任的办公室亮着灯,就走过去看了一眼。办公室的门半掩着,咧着一道缝,只见李主任像电影里看到的指挥员那样,坐在沙发上,一手拿着烟斗,一手插腰,眼光光地瞪着茶几上的棋盘。
尽管,咧开的门缝不大,他还是看见一个人影一闪而过。
“谁?”他大声一喝,像是发现敌情一般。
“是我。”张建中完全正确是一种潜意识的反应。
“小张吗?”
“是的。”
“怎么还没回去?”
“我刚整理了下午座谈会的情况。”张建中只得推门进去说,“秘书科长要我把督导组下来开展的每一项工作都整理出一期简讯。”
李主任心想,有这必要吗?县东水库工程只能算是一个局部,县委办的简讯登个两三期已经足够了,有必要每次座谈会都出一期吗?但他马上就意识到秘书科长是在为难张建中。
他说:“很好嘛!多多锻炼。”
说这话时,他又想,这秘书科长也太糊涂了,你要为难他,就应该让他闲着什么事也别干。你这么不停地让他写,不是等于磨砺他吗?不是让他更快地上正轨吗?
张建中说:“我回去了。”
李主任“噢”了一声,忙又问:“材料写好了吗?”
张建中犹豫了一下,说:“只能说写了个初稿。”
他以为,李主任要看自己写的材料,忙解释,还没有经过秘书科长把关。按程序,张建中这样的小干部写的材料必须经过科室科长主任把关,再由呈县委办副主任过目,最后才能转到李主任手里,如果,走这个程序,就有越级之嫌。
李主任笑了笑,说:“我不是要看你的材料。你来陪陪我,陪我下两盘棋。”
张建中这才醒悟,傻笑了笑,有些儿胆颤地摇头说:“我不会下。”
“一点也不会?”
“下得很差。”
“懂得象走田马走日就行。”李主任也闷得慌,逮着人就不想放了。
张建中这才想起还憋着泡尿,就红着脸说:“我先去小个便。”
李主任说:“你不会是吓得屁滚尿流了吧?”
说着哈哈大笑,手一扬说:“快去,快去!”
办公室的公用厕所只有两个尿槽,张建中还没站稳,李主任也风风火火跟进来,一边往张建中身边挤,一边说:“卸下包袱,轻装上阵,杀你个人仰马翻。”
说着,便大咧咧地一阵扫射。
张建中却侧了侧身,仿佛担心他看见自己,用身子拦着他的视线。自从被阿花踢了那一脚,其他功能虽还算正常,样子却越来越丑陋了。
“快点,别磨磨蹭蹭的。”李主任抖了抖身子说。
“就好,就好。”张建中意识到他的目光往这边看,忙又用手拦住。
回到办公室,李主任让他拿红棋先走。张建中说,还是你先吧!李主任也不客气,拿着黑棋就走了一步当头炮。张建中跳了一步中象。李主任说,你不要中兵了?张建中说,你不敢吃吧?李主任说,我还嫌你不够塞牙缝呢!音起手落,就把中兵吃了。张建中虽损一中兵,但两只马跳得更利索,反而抢了先机。
李主任说:“想不到,你还有两下子。”
张建中笑了笑,说:“乱走的。”
“不可能,不可能!”李主任陷入沉思。
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